В школах Бордо учат детей распознавать фейки: Игра "Правда или Вымысел?" развивает критическое мышление

В школах Бордо учат детей распознавать фейки: Игра "Правда или Вымысел?" развивает критическое мышление

В нескольких словах

В школах Бордо французские школьники играют в "Правда или Вымысел?", чтобы научиться критически мыслить и распознавать фейковые новости. Игра направлена на повышение медиаграмотности детей и вовлекает в процесс их родителей.


В начальных школах французского города Бордо проходит необычная образовательная инициатива, направленная на развитие критического мышления у детей. С помощью игры под названием "Правда или Вымысел?" школьники учатся задавать вопросы, анализировать информацию и отличать подлинные факты от вымысла и дезинформации.

Ежегодно в течение месяца ученикам 35 добровольно участвующих начальных школ Бордо задают один вопрос в день. Вопрос представлен в виде утверждения, и задача детей — определить, является ли оно правдой или вымыслом. Например, одно из утверждений гласило: "Чтобы замедлить таяние льдов, правительство установило 3000 кондиционеров на ледниковом щите". Прежде чем проголосовать, дети активно обсуждают возможные ответы, высказывая свои аргументы. Так, один ученик предположил, что это правда, потому что "лед тает слишком быстро". Другой возразил, что это ложь, "потому что батарейки кондиционеров не продержатся долго на льдине". Некоторые рассуждения касаются и других аспектов, например, влияния на животных или загрязнения океана.

Организаторы игры, представляющие Управление по образованию мэрии Бордо, подчеркивают, что главное не правильный ответ, а сам процесс размышления и анализа. Цель – научить детей сомневаться, искать подтверждения и распознавать признаки фейковых новостей. В рамках проекта обсуждаются такие понятия, как сатира, использование искусственного интеллекта для создания подделок, а также характерные черты вводящей в заб заблуждение информации – например, грамматические ошибки или чрезмерно эмоциональная формулировка, редко встречающаяся в проверенных журналистских материалах.

Хотя идея игры возникла в том числе как способ противодействия радикализации после событий 2015 года, для самих детей это прежде всего увлекательное занятие. Школьники с энтузиазмом восприняли игру, отмечая, что она "очень классная, потому что заставляет думать" и помогает "не дать себя обмануть". Они приводят примеры, когда игра научила их быть внимательнее к деталям на фотографиях или узнавать новые интересные факты.

Помимо работы со школьниками, в рамках инициативы родителям распространяется специальный комплект "Полезных практик". Этот комплект, отмеченный премией в 2020 году, содержит рекомендации о том, как проверять источники информации и распознавать признаки ложных сообщений, например, тревожную музыку в видео или текст, который "слишком хорош, чтобы быть правдой". Таким образом, проект "Правда или Вымысел?" не только повышает медиаграмотность детей, но и способствует важному диалогу об информации и критическом подходе к ней внутри семей.

Про автора

Кристина - журналист, пишущий о культурном многообразии Франции. Её статьи раскрывают уникальные особенности французского общества и его традиций.