В нескольких словах
Во Франции стартует образовательная программа по созданию экспериментальных классов в средних школах. Инициатива призвана увеличить число девушек, выбирающих научные и инженерные специальности, борясь с самоцензурой и отсутствием ролевых моделей.
Проблема недостаточного числа девушек в точных науках и инженерном деле актуальна для многих стран, включая Францию. Чтобы изменить эту ситуацию, во французских колледжах (средних школах) будут созданы специальные экспериментальные классы для учениц 8-х и 9-х классов.
Как отмечается, одной из причин, по которой девушки реже выбирают STEM-направления (наука, технологии, инженерия, математика), является самоцензура и недостаток видимых женских примеров в этих областях. Представители инженерных школ подчеркивают, что традиционно в научных и исследовательских кругах чаще представлены мужчины, что может влиять на выбор школьниц.
В то время как ранее звучали предложения о введении квот для достижения 50% представительства девушек в научных направлениях, правительство Франции выбрало другой путь, сфокусировавшись на создании мотивирующих и поддерживающих программ непосредственно в школах. Цель этих экспериментальных классов – заинтересовать школьниц наукой и техникой на раннем этапе их образования и помочь им преодолеть стереотипы, открыв путь к успешной карьере в этих востребованных сферах.
