В нескольких словах
В европейских вузах обсуждается полный запрет ноутбуков на лекциях. Преподаватели считают, что гаджеты отвлекают студентов и мешают вдумчивому обучению. Некоторые университеты уже приняли такое решение.
В европейских университетах набирает обороты дискуссия о целесообразности использования ноутбуков на лекциях. Все больше преподавателей и образовательных учреждений рассматривают возможность полного запрета гаджетов в аудиториях, чтобы минимизировать отвлекающие факторы и повысить качество обучения.
На протяжении последних примерно пятнадцати лет клавиатура во многих аудиториях вытеснила ручку. Студенты сидят за рядами ноутбуков, уткнувшись в экраны, и механически записывают информацию. В то время как некоторые преподаватели адаптировались к новым реалиям, другие видят в этом проблему, ухудшающую условия их работы.
По мнению Алекса Бюиксана, преподавателя публичного права в Sciences Po Rennes, использование ноутбуков создает ощущение «роботизированности» у студентов, которые «записывают все подряд, не задумываясь», что «несколько дегуманизирует отношения между преподавателем и учеником».
Ситуация усугубляется тем, что преподавателям сложно понять, чем на самом деле заняты студенты. Как отмечает один социолог и преподаватель, «не стоит быть наивными – некоторые делают записи, но многие отвечают на сообщения, занимаются онлайн-шопингом или просто просматривают ленты своих социальных сетей».
Чтобы ограничить отвлекающие факторы, некоторые частные учебные заведения уже приняли радикальное решение – полный запрет ноутбуков на занятиях.
