В нескольких словах
Новый предмет во французских школах, объединяющий историю, географию, геополитику и политологию, набирает популярность среди старшеклассников. Он учит критическому мышлению и помогает лучше понять текущие международные события, готовя студентов к поступлению в вузы.
Новый учебный предмет для французских старшеклассников, готовящихся к сдаче выпускного экзамена (бакалавриата), быстро набирает популярность. Под аббревиатурой HGGSP скрывается курс, объединяющий историю, географию, геополитику и политические науки. Его выбирает четверть всех выпускников лицеев, стремящихся лучше понять международные отношения и текущие мировые кризисы.
Ученики и преподаватели отмечают глубину и актуальность предмета. Он не сводится к простому запоминанию дат и фактов, а учит анализировать события, выявлять причинно-следственные связи между прошлым и настоящим. По словам старшеклассников, это "специализация на уровне ожиданий", где много внимания уделяется дискуссиям и вопросам учеников.
Предмет является одним из самых амбициозных на современном бакалавриате. Программа охватывает шесть обширных тем в течение года. Несмотря на свою сложность, HGGSP пользуется огромной популярностью с момента введения в 2019 году, после отказа от старых профилей (научного, экономического и гуманитарного).
Согласно статистике, HGGSP уступает по популярности только классическим предметам, таким как математика, физика-химия и экономические и социальные науки. Это также вторая по популярности специализация среди девушек. Примечательно, что ее чаще выбирают ученики из обеспеченных семей.
Мой лучший предмет в лицее! Помню, ученики с удовольствием шли на эти занятия, что бывает довольно редко, чтобы не отметить это.
— Симон, студент второго курса Института политических наук в Ренне
Предмет высоко оценивают как ученики, так и учителя благодаря его междисциплинарности и связи с текущей геополитической ситуацией. Преподаватели давно выступали за включение геополитики в школьную программу, так как старые курсы недостаточно уделяли внимания современным международным отношениям.
Актуальные события и их значение активно обсуждаются на уроках. Например, в рамках темы "Вести войну, заключать мир" разбирается роль ООН в прошлом и настоящем, ее успехи и недостатки. Изучаются различные формы ведения войны, что позволяет иллюстрировать материал современными примерами.
Чувствительные темы также не обходятся стороной. Так, ученики углубленно изучают историю и текущее состояние палестино-израильского конфликта, используя карты и исторические документы для понимания планов раздела Палестины.
В этом предмете очень много общей культуры, и это действительно интересно. Нас также учат развивать критическое мышление.
— Симон, студент второго курса Института политических наук в Ренне
Преподаватели подчеркивают, что при обсуждении текущих событий нет цели представить "абсолютные истины". Задача в том, чтобы научить учеников "чувству нюанса". Курс поощряет самостоятельную работу и развитие собственной аргументированной позиции. Единственным недостатком может быть очень насыщенная программа, которую не всегда удается пройти полностью.
Хотя политическим наукам уделяется несколько меньше времени, чем геополитике, этот раздел также очень нравится старшеклассникам. Изучаются принципы демократии, при этом для контраста могут рассматриваться примеры авторитарных режимов, например, упоминается Владимир Путин.
Выпускники, выбравшие HGGSP, часто поступают на факультеты политических наук или права.
В высшей школе преподаватели отмечают, что студенты, изучавшие HGGSP, обладают повышенной любознательностью и особым интересом к геополитике и политическим наукам. Они демонстрируют способность связывать знания из разных областей, анализировать и проблематизировать темы, а не просто пересказывать информацию.
Что действительно выделяет их, так это способность к работе и умение аргументированно отстаивать свою позицию в дискуссии.
— Алин Фризмэн, преподаватель истории и географии в лицее Блеза Паскаля
Ученики понимают, что история – это не застывший нарратив, а наука, постоянно развивающаяся. Эксперты считают, что эта специализация, возможно, наиболее полезна для формирования гражданского сознания. Учеников учат помещать актуальные события в широкий контекст и применять принципы международного права для их анализа.
Несмотря на то, что темы, затрагиваемые на уроках (конфликты, кризисы), могут вызывать беспокойство, преподаватели отмечают удивительную устойчивость учеников. Они не идеализируют мир, но, несмотря на разочарования, находят в себе силы двигаться вперед.
