
В нескольких словах
Ирландский Технологический университет Юго-Востока (SETU) в Карлоу открыл первый в мире государственный курс по созданию контента и социальным медиа. Программа, на которую подано более 350 заявок, призвана профессионализировать деятельность инфлюенсеров, обучая студентов не только креативу, но и бизнес-анализу, маркетингу, психологии и управлению кризисами.
КАРЛОУ, Ирландия. — В то время как миллионы молодых людей по всему миру мечтают о карьере в социальных сетях, ирландский Технологический университет Юго-Востока (SETU), расположенный в Карлоу, сделал революционный шаг: он запустил первый в мире государственный диплом по специальности «Создание контента и социальные медиа».
Этот четырехлетний курс, стартовавший осенью 2024 года, призван профессионализировать деятельность инфлюенсеров, превратив ее из хобби в полноценный, структурированный бизнес. По словам директора программы Ирен Маккормик, интерес к курсу оказался ошеломляющим: на 30 мест было подано более 350 заявок.
От психологии до алгоритмов: что входит в программу?
Обучение будущих блогеров и создателей контента далеко не ограничивается уроками по съемке видео. Студенты изучают:
- Психологию и креативное письмо.
- Маркетинг и цифровое предпринимательство.
- Аудио- и видеомонтаж, техники записи подкастов.
- Анализ данных: понимание метрик, A/B-тестирование и расчет коэффициента вовлеченности (engagement rate).
- Управление кризисными ситуациями и создание личного бренда.
«Это стало таким же бизнесом, как и любой другой. Чтобы добиться успеха, нужно не просто постить красивые фото, а посвящать десятки часов работе над коммуникацией, имиджем и анализом аудитории», — отмечает Маккормик.
Прагматичный подход к мечте
Университет в Карлоу, расположенный всего в 80 км от Дублина, сознательно сделал курс доступным для молодежи из разных слоев общества, в отличие от дорогостоящих частных школ. Преподаватели подчеркивают, что профессия инфлюенсера требует зрелости и прагматизма.
Среди студентов — самые разные личности. Например, 19-летний Люк, который мечтает стать успешным стримером в сфере гейминга. Он осознает, что «стать вирусным, не будучи из США, сложно», но уже разработал четкий бизнес-план, основанный на анализе данных и создании уникального контента. 23-летний Гарри, ранее работавший в кибербезопасности, планирует запустить популярный подкаст-исповедь и уже продумывает модель монетизации через платную рекламу.
Особое внимание уделяется социальным темам. 19-летняя Джессика, живущая с расстройством аутистического спектра, использует полученные навыки для создания видеоконтента, направленного на повышение осведомленности об аутизме. Она убеждена: «Социальные сети просто незаменимы. Это будущее».
Обратная сторона популярности
Преподаватели открыто говорят о сложностях: ненормированный график, размытие границ между личной и профессиональной жизнью, риск кибербуллинга и прекаритет заработка. Исследование, проведенное в 2022 году, показало, что 84% жертв кибернасилия — женщины, и этот аспект также обсуждается на лекциях.
«Мы не можем гарантировать студентам успех. Это сложная карьера, которая может привести к выгоранию и неудаче. Они должны знать об этом», — говорит преподаватель Этна Куирке. Однако, несмотря на все трудности, спрос на профессию растет: согласно исследованию 2019 года в США, 30% детей хотели бы стать инфлюенсерами, и лишь 10% — космонавтами. Университет в Карлоу стремится вооружить будущих звезд социальных медиа не удачей, а глубокими знаниями алгоритмов и бизнес-аналитики.