В нескольких словах
Парламентарии Франции достигли согласия по законопроекту, направленному на усиление мер по борьбе с антисемитизмом в университетах. Текст предусматривает создание дисциплинарных органов и обязательных референтов в вузах.
Депутаты и сенаторы Франции достигли согласия по тексту совместного законопроекта, направленного на усиление борьбы с антисемитизмом в учреждениях высшего образования. Соглашение было достигнуто во вторник, 27 мая, в ходе заседания смешанной парламентской комиссии.
Этот текст, который еще должен пройти финальное голосование в каждой из палат парламента, призван ужесточить меры противодействия антисемитизму на территории французских университетов и других высших школ. Борьба с проявлениями ненависти и дискриминации в вузах становится приоритетом для законодателей.
Законопроект, в частности, предусматривает создание «общей дисциплинарной секции» для учебных заведений в пределах одного академического региона. Возглавлять эту секцию будет член административной судебной инстанции. Обратиться в нее сможет президент или директор учебного заведения. Текст устанавливает, что дисциплинарному взысканию могут быть подвергнуты «действия, способные нанести ущерб порядку или нормальному функционированию учреждения».
Помимо этого, законопроект направлен на укрепление механизмов предотвращения и информирования о подобных случаях. Он обязывает каждое учебное заведение иметь выделенных «ответственных лиц» (референтов) по борьбе с расизмом и антисемитизмом.
Текст также включает пункт о необходимости внесения вопросов борьбы с антисемитизмом и расизмом в учебные программы и миссии образовательных учреждений. Таким образом, повышение осведомленности о проблеме антисемитизма становится частью образовательного процесса.
Голосование по законопроекту в Сенате запланировано на 19 июня. Дата голосования в Национальном собрании пока не определена. Отмечается, что только партия «Непокоренная Франция» (La France insoumise) проголосовала против принятия текста, назвав предлагаемый закон «репрессивным» по отношению к студентам, что вызвало дискуссии в парламенте.
